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Esta es una sencilla actividad para ayudar a que nuestros estudiantes entiendan la diferencia entre el término tiempo y el término clima.
Este Google Jamboard contiene 10 afirmaciones como “mañana lloverá en la mañana”
El objetivo es que los estudiantes lean la afirmación y determinen si se refiere al clima o al tiempo y justifiquen su respuesta.
Sugiero que sea una actividad dirigida en la que el docente dicte el momento de cambiar a otro marco y que invite a los estudiantes a comentar las ideas que escriben sus compañeros argumentando si están de acuerdo o no. Por ejemplo, si un estudiante argumenta que se refiere al clima, el otro estudiantes puede decir que no está de acuerdo y dar sus argumentos.